З нового навчального року в освітній процес України було запроваджено тему енергоефективності. У деяких школах її вже викладають. Інших вчителів запрошують долучитись до проекту МОН й інтегрувати цю важливу тему у свої предмети.
Про це повідомляє РБК-Україна із посиланням на прес-службу Міністерства освіти й науки України.
Українцям розповіли, що запровадження у школах теми енергоефективності у поточному навчальному році реалізується в межах проекту Міністерства освіти й науки - "Уроки енергоефективності".
Його мета - сформувати в учнівства:
"Це особливо важливо на тлі енергетичних викликів та агресії Росії", - наголосили у МОН.
Зазначається, що "Уроки енергоефективності" - частина ширшої ініціативи з упровадження теми зеленої енергетики в освіту в межах проекту LEARN (який реалізується у співпраці МОН України спільно зі Всеукраїнською благодійною організацією "Інститут місцевого розвитку" (ВБО "ІМР") за підтримки Світового банку).
У МОН повідомили, що станом на зараз вже понад 2 000 педагогів:
Уточнюється, що вчителі можуть впроваджувати тему енергоефективності в галузеві дисципліни 4-11 класів.
Згідно з інформацією міністерства, така інтеграція не передбачає створення додаткового навантаження та пропонує матеріали для відповідних тем програм (щоб їх актуалізувати).
Таку інтеграцію рекомендовано, зокрема, для модельних навчальних програм:
Власними враженнями від інтеграції теми енергоефективності поділилась вчителька біології Харківського ліцею №93 Світлана Малюта.
"З мого досвіду, інтеграція теми енергоефективності в шкільну програму має велике виховне та практичне значення, адже допомагає дітям усвідомити, що енергоефективна поведінка починається з особистих дій кожного", - пояснила вона.
Педагог зауважила, що учні при цьому:
"Тема енергоефективності дуже доцільно доповнює курс "Пізнаємо природу" для учнів 5 класу в межах розділу "Вчимося у природи й дбаємо про її збереження", - зауважила Малюта.
Вона додала, що цей урок "спрямований на формування в дітей розуміння важливості ощадливого використання енергії як одного з основних принципів збереження довкілля".
Для того, щоб інтеграція теми енергоефективності була ефективною, МОН (у межах проекту "Уроки енергоефективності") підготувало посібники, що допоможуть учителям зробити уроки більш цікавими та змістовними для учнів.
Крім того, на YouTube-каналі МОН вчителі - у зручний для себе час - мають можливість переглянути всі необхідні навчальні вебінари у записі.
Насамкінець у МОН звернулись до українських учителів 4-11 класів із пропозицією:
Нагадаємо, раніше ми повідомляли, що Міністерство освіти й науки України затвердило модельні навчальні програми для дітей з тимчасово окупованих територій (ТОТ).
Тим часом у МОН пояснили, яких вчителів у школах України бракує найбільше та яким є дистанційне навчання цього року (й для кого).
Крім того, міністр освіти й науки Оксен Лісовий розповів про повернення дітей до класів офлайн - як зростає кількість учнів за партами в Україні.
Читайте також, який експеримент із 12-річною школою стартував в Україні з 1 вересня 2025 року (що змінюється й чому це важливо).