У ЦПД заявили, що Росія переймає методи пропаганди ІДІЛ
Європейські ЗМІ попереджають, що російські спецслужби застосовують методи вербування, схожі з практиками ІДІЛ, використовуючи дезінформацію і соцмережі.
Про це повідомляє РБК-Україна з посиланням на публікацію Центру протидії дезінформації в мережі Telegram.
За даними низки європейських видань, російські розвідслужби ведуть цілеспрямовану інформаційно-психологічну роботу всередині ЄС, використовуючи аналогічні підходи, які застосовувала ІДІЛ у 2013-2019 роках.
Комунікаційні кампанії націлені на маргіналізовані російськомовні групи: їм пропонують ідеологічно привабливі наративи - релігійні або націоналістичні - і залучають в онлайн-спільноти, де посів дезінформації прискорює радикалізацію.
Механізм вербування та завдання вербованих
Залучені особи спочатку отримують дрібні завдання: збір розвідданих, підпали, передача відомостей про військові та критичні об'єкти та інші "одноразові" акції. Експерти зазначають, що ключовими факторами вербування стають економічна вразливість і готовність прийняти пропоновану ідеологію.
Мета схеми - сформувати мережу так званих "одноразових агентів": дешевих виконавців, які діють з території країн ЄС, для того, щоб посіяти недовіру до національних інститутів і підірвати громадський порядок.
Наслідки та рекомендації
Таке втручання посилює поляризацію та підживлює протестні настрої, водночас ускладнюючи роботу служб безпеки. Фахівці радять владі та суспільству посилити роботу з уразливими спільнотами, розвивати медіаграмотність та оперативно ліквідовувати осередки дезінформації, а також активніше взаємодіяти з платформами соцмереж для видалення пропагандистських матеріалів.
Нагадуємо, що на захоплених районах Запорізької області російська адміністрація поширює неправдиві історії про українські університети, намагаючись залякати школярів і переконати їх не залишати окуповані території.
Зазначимо, що в російських навчальних закладах планують запровадити так звані "уроки минулого", стилізовані під воєнні роки, що фактично перетворюється на інструмент пропаганди та мілітаризації шкільної освіти.