Для возобновления работы учебных заведений на будущих деоккупированных территориях Украине понадобится переходное образовательное законодательство, в частности относительно постепенного возвращения к преподаванию на украинском языке.
Об этом сообщает РБК-Украина со ссылкой на интервью образовательного омбудсмена Надежды Лещик "Интерфакс-Украина".
По словам омбудсмена, в регионах, которые находятся под оккупацией более десяти лет, большинство населения не владеет украинским языком на достаточном уровне. Поэтому первый этап после деоккупации должен включать интенсивное изучение украинского педагогами и учениками
Первый год должен быть посвящен только языковым курсам. Только через год-два можно вводить преподавание отдельных предметов на украинском, - пояснила Лещик.
Она отметила, что переход должен быть постепенным - от языковой адаптации к частичному, а затем и полному переходу на государственный язык.
Омбудсмен подчеркнула, что Россия в течение лет системно влияла на национальную идентичность граждан на оккупированных территориях. Поэтому после деоккупации нужны инструменты для восстановления украинского культурного и гражданского сознания.
Лещик отметила, что вопрос ответственности директоров и педагогов, которые работали в оккупационных учебных заведениях, является сложным и не имеет международных аналогов после Второй мировой войны.
Она подчеркнула, что делать общие выводы невозможно - каждую ситуацию нужно рассматривать индивидуально, ведь присутствие оккупационных войск само по себе создает принуждение к сотрудничеству.
Работа с людьми, которые оставались на оккупированных территориях, будет необходима. Важно учитывать контекст и обстоятельства, - отметила омбудсмен.
Ранее РБК-Украина писало, что ГУР обнародовало данные российских учителей, которые на временно оккупированных территориях Украины занимаются идеологическим "перевоспитанием" детей и внедрением российской пропаганды. Информацию о причастных лицах разместили на портале War&Sanctions в рамках фиксации преступлений против украинских детей и подготовки к привлечению виновных к ответственности.
Также мы рассказывали, что на оккупированных территориях Запорожской области российские педагоги распространяют среди школьников фейки об украинских университетах, чтобы запугать молодежь и помешать поступлению в вузы в Украине. Цель такой пропаганды - удержать выпускников на оккупированной территории и ограничить их образовательные и жизненные возможности.