Математика стала главным барьером НМТ-2026: ее не сдали почти 40 тысяч участников
УЦОКО обнародовал отчет о результатах НМТ-2026 (фото: Getty Images)
Более 48,5 тысяч участников не преодолели пороговый балл хотя бы по одному предмету на НМТ-2026. Математика не сдали почти 40 тысяч поступающих, что составляет более 12% всех, кто проходил тестирование.
Об этом пишет РБК-Украина со ссылкой на отчет об НМТ-2026 от УЦОКО.
Почти каждый восьмой не сдал математику
В этом году на НМТ зарегистрировались почти 360 тысяч человек, а приняли участие в тестировании 329 709 участников. Пороговый балл хотя бы по одному предмету не преодолели 48 590 человек - это 14,8% от всех, кто сдавал тест.
Худшие результаты показала именно математика: 39 888 участников не преодолели порог по этому предмету. Это 12,1% всех, кто выполнял тест.
Для сравнения, украинский язык не сдали 6 217 человек, а историю Украины - только 1 283. Это означает, что более 82% всех случаев неудачи пришлись именно на математику.
Отчет о НМТ-2026 от УЦОКО (скриншот)
Сколько участников получили 200 баллов
Несмотря на сложность теста, 4 324 участника смогли получить максимальный результат хотя бы по одному предмету.
Больше двухсотбальников было по английскому языку и математике: 2 194 и 1 152 соответственно. Из истории Украины - 366, украинскому языку - 267, украинской литературе - 175, физики - 52.
Меньше всего максимальных результатов зафиксировали по французскому языку - только 2, а также по испанскому - 5.
Отчет о НМТ-2026 от УЦОКО (скриншот)
Почему именно математика стала решающей
Математика остается обязательным предметом НМТ для всех поступающих, поэтому именно она больше всего влияет на общее количество тех, кто не может поступать в высшие образования.
Формат НМТ-2027 может быть изменен
Недавно президент Владимир Зеленский призвал МОН пересмотреть формат НМТ-2027, чтобы снизить нагрузку на детей во время войны.
Министр образования и науки Андрей Бутенко заявил, что сейчас нарабатывают изменения. Среди вероятных нововведений - большая гибкость тестирования, возможность пересдачи и уменьшения стресса для поступающих.
