Украинский EdTech-рынок после бума 2020-2021 годов перешел в фазу жесткой конкуренции. Чтобы выживать и расти, онлайн-образование должно внедрять глобальные тренды: искусственный интеллект (ИИ), геймификацию и глубокую визуализацию.
О том, как эти образовательные технологии влияют на украинский рынок, в комментарии РБК-Украина рассказал EdTech-лидер, основатель TURBO EDUCATION Илья Литун.
По словам эксперта, сегодня рост конкуренции в EdTech требует от компаний интегрировать актуальные образовательные тренды в свой продукт для повышения его ценности и, как следствие, снижения маркетинговых затрат на привлечение клиентов.
"Образовательные тренды уже не являются хайповыми фишками, или моментными историями. Это фундамент для EdTech-бизнесов. Не только для эдьютеймента, но и оптимизации стоимости по привлечению клиента", - говорит Литун.
Сегодня мировой рынок онлайн-образования движут три основные тенденции, которые, хоть и приходят в Украину с небольшим опозданием, но становятся критически важными на нашем рынке.
Первая - искусственный интеллект.
"Считаю, что он должен стать незаменимым помощником для образовательных программ, чтобы создавать индивидуальный учебный контент, генерировать материалы, тесты, различные примеры. Несмотря на все споры, ИИ не заменит преподавателя в ближайшие 5-10 лет. Поскольку человеческий контекст и эмоциональная связь остаются ключевым элементом качественного образования", - уверен эксперт.
Второй тренд - стремительное развитие эдютеймента (обучение через развлечения). Он возник как реакция на вызовы удержания внимания у учеников нового поколения зуммеров и альфа. Учебный материал подается в максимально интересном, интерактивном и игровом формате для лучшего запоминания.
Третий тренд сосредоточен на глубокой визуализации и погружении в учебный материал через технологии. Это предполагает интеграцию 3D-моделей и элементов дополненной реальности (AR) в учебный процесс. Например, во время уроков по биологии, где ученики могут рассматривать анатомию человека в 3D-очках, что позволяет буквально погрузиться в мир человеческого организма и сделать процесс обучения максимально наглядным и интерактивным.
COVID и полномасштабное вторжение сыграли роль мощных двигателей, ускорив переход учеников из офлайн- в онлайн-формат обучения, говорит EdTech-лидер.
Онлайн-образование развивается стремительными шагами, что требует от компаний мгновенной адаптации и быстрого внедрения новых технологий.
В связи с диджитализацией, важные новые навыки необходимы как для студентов, так и для преподавателей. Для студентов - умение адаптировать и интегрировать ИИ, AR, геймификацию в свой учебный процесс. Для компаний - не только создавать инструменты, но и предоставлять преподавателям образовательные курсы и время для обучения этим инструментам, донося ключевую информацию о важности таких изменений.
"Во взаимодействии между частным EdTech и государственными учреждениями (университетами) сейчас наблюдается определенное противостояние. Классическое образование, обремененное бюрократическими процессами, медленнее реагирует на потребности рынка, тогда как частные компании демонстрируют большую гибкость и способность к инновациям", - говорит Илья.
По словам Литуна, украинский EdTech-рынок в течение следующих пяти лет будет углублять интеграцию ИИ и геймификацию, а также перейдет к гипер-персонализированному обучению.
Это повлияет на рост конкуренции за внимание ученика. Компаниям придется искать новые форматы контентного взаимодействия.
"В таких условиях крупные игроки продолжат свой рост, а малым будет необходимо быстро адаптироваться к технологическим трендам и четко дифференцировать собственный продукт", - отмечает основатель образовательной экосистемы.
Напомним, что Google опубликовал топ-запросы украинцев в 2025 году и показал, что интересовало пользователей больше всего.
Также мы писали о совместном проекте Украины и NVIDIA по созданию отечественного искусственного интеллекта.
А еще у нас есть материал о том, как искусственный интеллект может изменить игровую индустрию в ближайшие годы и чего ожидать игрокам и разработчикам.