Школи – в цифрі, садочки – досі на паперах: як Мрія.Дошкілля це змінить

Поки українські школи успішно користуються електронними журналами та щоденниками, сфера дошкільної освіти досі залишається залежною від паперової рутини. Вихователі витрачають до десяти годин на тиждень на заповнення планів та звітів замість роботи з дітьми, а батьки змушені отримувати інформацію про малечу через хаотичні чати.

Про те, як запуск державного проєкту "Мрія.Дошкілля" та впровадження ШІ-асистента допоможуть звільнити педагогів від бюрократії й зробити комунікацію з батьками прозорою – в колонці заступниці Міністра цифрової трансформації Валерії Коваль для РБК-Україна.

Українські школи вже звикли до цифровізації – вони активно користуються електронними журналами і щоденниками та мають вибір з-поміж багатьох систем на ринку.

Для дошкілля є лише окремі інструменти обліку та роботи з даними. Такі системи дають інструменти для звітності, проте не фокусуються на щоденній праці вихователів і потребах батьків.

Тим часом педагоги в садочках балансують між виснажливою паперовою роботою, довгою підготовкою матеріалів і своїм найважливішим завданням – вихованням дітей.

Чи можна заповнити розрив між обліковими системами і реальним досвідом дитсадків так само, як це зараз відбувається у школах? Мрія.Дошкілля – довгоочікувана відповідь.

Мрія зʼявиться в дитсадках – із новим функціоналом

Державна освітня екосистема Мрія, якою вже користуються 3650 шкіл по всій Україні, невдовзі розшириться на заклади дошкільної освіти. Новий напрям — Мрія.Дошкілля – допоможе цифровізувати щоденні процеси в садочках, зменшити бюрократію і зробити комунікацію з батьками зручнішою та прозорішою.

Функціонал буде безоплатним для користувачів та не потребуватиме фінансування з місцевих бюджетів.

Спершу Мрія.Дошкілля працюватиме в режимі пілоту. Функціонал протестують у 40 дитячих садках у 6 областях: Одеській, Івано-Франківській, Рівненській, Київській, Запорізькій та Дніпропетровській. На цьому етапі команда перевірить інструменти в реальних умовах, збере зворотний зв’язок від користувачів та вдосконалить функціонал відповідно до їхніх потреб.

Після завершення пілотування Мрія.Дошкілля стане доступною для всіх українських дитсадків. Щоб потрапити до переліку перших закладів, адміністрація може вже зараз залишити заявку на сайті: https://mriia.gov.ua#preschool

Що саме буде доступно в Мрії для педагогів?

Сьогодні вихователі й виховательки витрачають до 10 годин на тиждень на паперову роботу: журнали, плани, звіти.

Мрія.Дошкілля спрощує рутину. Педагоги з пілотних ЗДО отримають інструменти для обліку відвідуваності, планування занять, фіксації подій протягом дня. Завдяки вбудованим шаблонам планування тематичних блоків займатиме мінімум часу.

Усе в одній екосистемі – на вебпорталі й у застосунку. Так освітяни зможуть вносити дані про відвідування і створювати дописи про активності дітей не лише за компʼютером, а й просто під час заняття або прогулянки, з телефона. Усі дані синхронізуються, тож внесену інформацію можна потім переглянути будь-де.

Впоратися з підготовкою конспектів занять вихователям допоможе ШІ-асистент. Він формуватиме плани занять на основі затверджених навчальних програм, методичних рекомендацій та сучасних освітніх підходів.

Створена спеціально для дошкілля, ця модель навчена пропонувати цікаве для дітей, тож вихователі й виховательки отримуватимуть готову структуру, яку зможуть одразу використати або швидко адаптувати під потреби групи. Функціонал розробляється в тісній співпраці з МОН, що дає змогу генерувати конспекти, які відповідають усім методичним рекомендаціям, нормам та вимогам.

В Мрія.Дошкілля ШІ не намагатиметься замінити педагогів. Адже живе спілкування і емоційний контакт із дітьми не можна автоматизувати. Проте штучний інтелект може стати помічником, що забере на себе якнайбільше рутини — і вивільнить декілька годин робочого часу, який можна буде присвятити вихованцям.

Для адміністрацій ЗДО

Для адміністрацій садочків цифровізація досі означала переважно звітність. Управління як процес – планування, аналітика, робота з групами – часто залишалося поза системами. Більше того, паперові документи та звіти часто дублювалися навіть всередині ЗДО.

Зараз у Мрії плануються цифрові статистичні звіти, які генеруються автоматично на основі журналів відвідуваності. Їх можна використати для взаємодії з ОМС і ОВА, аналізу захворюваності, замовлення харчування тощо.

Так керівництво отримує не просто змогу здати форму через компʼютер, а повноцінну картину того, що відбувається в садочку щодня.

Завдяки інтеграції з АІКОМ шкільна Мрія і Мрія.Дошкілля сформують цифрову освітню траєкторію від садочку до школи, а в майбутньому — до університету. Такий підхід допоможе керівництву ухвалювати управлінські рішення, а людям — обрати карʼєру за своїм навчальним шляхом.

Для батьків

Сьогодні комунікація між садочками й батьками – часто чати в месенджерах, усні домовленості та фрагментована інформація. Батьки не бачать повної картини дня дитини, не знають, як продовжити активності з садочка, тож тривожаться і розгублюються.

Із Мрія.Дошкілля тата й мами отримуватимуть вчасні новини про день дитини. Наприклад, у стрічці дописів педагоги можуть повідомити, що діти поїли, і прикріпити фото.

Спостереження вихователя чи виховательки про настрій і розвиток малечі, а також яскраві моменти із занять дадуть батькам детальне розуміння, чим саме займалася дитина, і допоможуть знаходити цікаві теми для розмов.

Завдяки постійному звʼязку з педагогами батьки зможуть якісно продовжувати розвиток дитини за межами ЗДО. Зокрема, напряму отримуватимуть рекомендації від освітян – підказки, як підтримати навчання вдома. І також у Мрії буде доступний контент про те, як організувати побут дитини і про що поспілкуватися. Це більше залучить батьків до освітнього процесу.

Так Мрія.Дошкілля зменшить тривогу за стан дитини, надаючи прозору інформацію про нього, і додасть впевненості татам і мамам у повсякденній взаємодії з синами й доньками.

Мрія.Дошкілля починається з базового функціоналу, проте в планах – подальший розвиток.