Светлана Митрофанова: как кандидат психологических наук преобразовывает психологическое образование в Украине

Начав свой профессиональный путь в 1997 году, Светлана Митрофанова успела достичь значительных успехов, как в научной среде, так и в практикующей психологии. Она успешно сдала более 40 экзаменов и получила сертификаты по повышению квалификации, написала 11 научных статей, которые признаны Министерством образования Украины, принимала участие в Международных научных конференциях. Ее научная деятельность, направленная на исследование проблем образования, стала важным вкладом в развитие психологической науки страны. 

Светлана Митрофанова ведет тренинги и коучинговые программы в открытом и корпоративном форматах. Свои компетенции бизнес-тренера она реализует в созданном ею в 2007 году Центре психологии Life Design, который завоевал популярность не только в Украине, но и за ее пределами.

В этом году Светлана Митрофанова стала членом жюри международной премии Successful Ladies Awards. 7 рейтинговых национальных телеканалов Украины приглашают ее в качестве эксперта, на которых Светлана принимает участие в съемках образовательных и документальных фильмов.

Проблема смены специальности на психологию

Результатом пятилетней исследовательской работы Светланы Митрофановой стала "Программа психологического сопровождения процесса формирования профессионального самосознания будущих психологов в условиях получения второго высшего образования".

В рамках работы над программой, Светлана провела важное исследование мотивации и самоосознания среди студентов психологических факультетов получающих второе высшее образование с базовым психологическим и непсихологическим образованием национальных университетов. Важным компонентом исследования стала сравнительная характеристика мотивационных показателей выбора профессии психолога в зависимости от смены специальности.

В результате исследования было установлено, что после получения диплома по другой профессии, решение студентов в пользу психологии нередко принимается спонтанно, без глубокого осознания ее сущности и общественного назначения. В частности, исследование показало, что только половина студентов с базовым непсихологическим образованием собираются работать по профессии психолога. В отечественной психологии профессиональное самоосознание студентов-психологов с базовым непсихологическим образованием до сих пор не было предметом научного исследования.

Программа, изменившая облик психологического образования в Украине

Эти результаты исследования и разработанная уникальная программа были представлены на 5 научных Международных и Всеукраинских научных конференций. После чего 5 ведущих университетов Украины, таких как, КНУ им. Т. Шевченко, ОНУ им. И. Мечникова и др. интегрировали в учебный процесс авторскую программу Светланы Митрофановой, что стало отправной точкой изменений в психологическом образовании страны.

По отзывам университетов, внедривших комплексную программу в учебный процесс, показали действенность благодаря выбору приоритетных задач профессиональной подготовки будущих психологов. Практические методы и психотехнологии программы повышают эффективность обучающего процесса профессии психолога благодаря:

• росту структурированности профессионального самосознания;
• возрастанию осознания требований профессии;
• повышению самокритичности и готовности брать на себя ответственность за профессиональные действия и поступки.

На данный момент программа пользуется успехом в академических кругах. Полученные отзывы после внедрения программы говорят о повышении психологической культуры, уровня профессионального самосознания, раскрытия творческих способностей и интеллектуального развития.

Сегодня Светлана Митрофанова продолжает свою работу в развитии образования и подготовки психологов. В ее планах написать учебное пособие для практикующих психологов, что поможет не только укрепить позиции психологической науки, но и эффективнее подготовить высококвалифицированных психологов.