Как подготовить кадры для себя и страны: кейс "Интерпайпа" Пинчука в профтехобразовании

Опыт "Интерпайп" по подготовке специалистов

Более шести лет компания вместе с городской властью Днепра развивает систему подготовки будущих рабочих и инженеров. В ее основе - два образовательных маршрута: от школьных уроков труда через профессиональное образование до работы на современном производстве, а также от развития заинтересованности точными науками до получения инженерной профессии.

"Первый маршрут начинается с кабинетов труда, где у ребенка формируется базовая заинтересованность рабочей профессией. Далее - обучение в профтехучреждении и работа на производстве. Второй маршрут предполагает заинтересованность физикой и информатикой, дальнейшее обучение в вузе и профессии инженера-мехатроника", - рассказала директор по коммуникациям "Интерпайп" Людмила Новак.

За это время в Днепре создана 21 современная учебная локация. Среди них - восемь обновленных кабинетов труда в школах и три новых лаборатории в Профессиональном колледже №2. Они оснащены оборудованием, максимально приближенным к используемому на производстве.

"Интерпайп" развивает собственную экосистему образования технических специалистов (фото: Интерпайп)

"Во время практического обучения студенты работают в условиях, максимально приближенных к реальному предприятию. Это обеспечивает высшее качество подготовки и быстрое трудоустройство выпускников. Для многих компаний это уже не вопрос социальной ответственности, а собственной кадровой устойчивости", - отметил и.о. директора Профессионального колледжа №2 Александр Аджимян.

Кроме развития учебной инфраструктуры "Интерпайп" проводит для школьников и студентов экскурсии на производство, организует технические соревнования, конкурсы и образовательные курсы.

В общей сложности созданная компанией образовательная экосистема охватывает более 13 тысяч детей и молодых людей.