Дошкольники лучше запоминают новые слова через повторение за взрослыми, младшие школьники через игры, а подростки - благодаря актуальным темам. Однако эффективное преподавание английского для детей онлайн и офлайн также должно базироваться на индивидуальных особенностях каждого ученика.
РБК-Украина вместе со школой английского Green Country рассказывает, чем отличаются языковые курсы для детей разных возрастных категорий и о подготовке к НМТ по английскому.
В возрасте 3-6 лет дети запоминают английский так же как родной язык - через слушание, повторение и игру. Они не понимают концепции "учиться", поэтому традиционные методы пока не работают. Самый эффективный способ организации онлайн-курсов английского для детей дошкольного возраста - это интегрировать их в естественную среду через песни, стихи, отрывки из мультфильмов.
Основной вызов в обучении дошкольников - слабая концентрация внимания. Малыши могут заинтересоваться новым словом, но так же быстро его забыть. Поэтому важно обучать через повторение фраз, как то "What's this? It's a cat!" вместо просто повторения слова "cat". Ключевую роль также играет постоянная включенность преподавателя, который должен уделять внимание каждому ученику.
В дошкольном возрасте дети учатся через эмоции. Если обучение вызывает радость - слова запоминаются автоматически. Именно поэтому на занятиях важно создавать атмосферу игры и открытий.
В 6-10 лет дети имеют базовые навыки самоконтроля, способны выполнять задания по инструкции и осознанно использовать новые знания. Однако обучение младших школьников важно сочетать с играми, особенно ролевыми. Детям нравится работать в парах, потому что именно сейчас между ними зарождается дружба.
Например, при изучении темы "магазин", ученики могут разыграть роли продавца и покупателя. Таким образом на онлайн-уроке английского дети учатся использовать новую лексику сразу в контексте, а эмоции от театрализованной игры помогают лучше запоминать новую информацию.
В младшем школьном возрасте начинает развиваться самостоятельность. Поэтому детям важно давать и индивидуальные задания, такие как составление коротких предложений (I like apples), а затем и диалогов. Грамматику на этом этапе также стоит изучать в виде игры, одновременно обучая определенным правилам. Например, правило о добавлении буквы -s к глаголу, когда речь идет о его или ее, лучше запомнится благодаря повторению фраз She likes ice cream, He plays football. Ведь важно помнить, что подготовка к УМТ по английскому языку должна начинаться еще в начальной школе. Поэтому сейчас так важно дать детям базовые знания, которые потом они будут расширять и углублять.
Главный вызов подросткового возраста - мотивация и желание протестовать против родителей и учителей. В то же время в старших классах уже обязательно должна начаться серьезная подготовка к НМТ по английскому языку, благодаря чему дети смогут получить действительно высокие баллы на экзамене. Поэтому наиболее удачный подход к обучению подростков - это интеграция в занятия тем, которыми они интересуются:
Например, анализ грамматических конструкций во фразах любимых персонажей больше заинтересует подростка, чем абстрактные правила. Такой подход помогает оживить правила из учебников. А обсуждение спорных вопросов мотивирует подростков к активным дискуссиям и отстаиванию своего мнения, что ценно для развития языковых навыков.
В старших классах также важно периодически проходить пробное УМТ по английскому языку. Благодаря этому школьники привыкают к формату экзамена, особенностям вопросов и нарабатывают умение находить правильный ответ, даже если его не знаешь. Также моделирование экзаменационной ситуации учит быстро ориентироваться в заданиях и контролировать волнение.
Групповое обучение на языковых курсах имеет много преимуществ перед работой с репетитором. В первую очередь это возможность коммуникации с другими детьми и развитие навыков свободного живого общения. Хотя сейчас аудирование и разговорные навыки не проверяются при сдаче НМТ по английскому, они являются обязательным элементом международных экзаменов, таких как IELTS. Да и вообще именно умение общаться на английском с другими людьми и является главным результатом изучения языка.
Однако для застенчивого школьника групповые занятия являются настоящим вызовом. Поэтому, выбирая варианты изучения английского для детей онлайн или офлайн, важно уделять внимание личности преподавателя. Ведь его задачей является не только интересно изложить материал, но и помочь детям адаптироваться к обучению, почувствовать комфорт в группе и смело проявляться. Педагог обязан создать на занятии ощущение безопасности и отсутствия оценивания.
Застенчивым детям также ценно готовиться к пробному и реальному УМТ по английскому языку в кругу других школьников. Ведь одним из испытаний для таких учеников является социальное взаимодействие. Именно на курсах они смогут натренировать свою стрессоустойчивость и умение концентрировать внимание на экзамене, а не на других людях.
Срочные и важные сообщения о войне России против Украины читайте на канале РБК-Украина в Telegram.